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小学

蒋伯廷

【学习时间】:一学期


【成绩情况】:原本行为习惯不太好,逻辑思维不行;补习后,行为习惯和逻辑思维能力明显改善。


【学员荣誉】:
原本行为习惯不太好,逻辑思维不行;补习后,行为习惯和逻辑思维能力明显改善。


【学员简介】:
暑假经朋友推荐过来补习,上了刘老师的拓展班型,对题型的一知半解,上课容易走神。经过一个学期的补习,会主动去思考题型,逐渐对难题有了新的思路。
 
学生:刘老师教得方法简单易懂!很喜欢刘老师!
 
家长:高斯的管理挺不错的,经常反馈、沟通孩子的学习情况,孩子很有收获!

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