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生物
课程名称:生物
课程设置:一对一/3-10人精品小班             适用年级:高二
上课时间:随到随学        开班情况:随到随学
课时次数:60课时 100课时 200课时 300课时
上课方式:一对一/3-10人精品小班
联系电话:400-8826-028联系在线客服

课程介绍

上学期教学大纲

板块 教学内容 课时数
探究: 人类染色体组型分析 实习:调查人群中的遗传病 性别决定与伴性遗传 5
基因突变 2
染色体变异 2
基因重组 2
人类遗传病与优生 2
探究:模拟通过分子杂交鉴定人猿间的亲缘关系 参观:有条件的,组织学生参观自然博物院 现代生物进化观点简介 5
生物的界级分类 5
人类的起源和发展 2
实习:1、种群密度的取样调查 2、设计并制作小生态瓶,观察生态系统的稳定性 生态因素对生物的影响 9
生物对环境的适应与影响 2
种群的概念和特征 2
种群数量的变化 2
生物群落的概念 2
生态系统的类型 2
生态系统的结构和功能 2


下学期教学大纲

板块 教学内容 课时数
基因工程 DNA重组技术的基本工具 2
基因工程的基本操作程序 2
基因工程的应用 1
基因工程的崛起 1
专题复习、训练 1
细胞工程 植物细胞工程的基本技术 2
植物细胞工程的实际应用 1
动物细胞培养和核移植技术 1
动物细胞融合与单克隆抗体 1
专题复习、训练 1
生物技术的安全性和伦理问题 转基因生物的安全性 1
关注生物技术的伦理问题 1
禁止生物武器 1
生态工程 生态工程的基本原理 2
生态工程的实例和发展前景 2
专题复习、训练 1
走进细胞 组成细胞的分子 1
细胞的基本结构 1
细胞的物质输入和输出 1
细胞的能量供应和利用 4
期末模拟练习、过手训练、解题技巧 8

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