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英语
课程名称:英语
课程设置:一对一/3-10人精品小班             适用年级:高三
上课时间:随到随学        开班情况:随到随学
课时次数:60课时 100课时 200课时 300课时
上课方式:一对一/3-10人精品小班
联系电话:400-8826-028联系在线客服

课程介绍

上学期教学大纲

板块 教学内容 课时数
查漏补缺 高考必考词汇 6
高考语法综合题型揭秘 4
高考阅读题型解答 4
高考完型揭秘 2
语法专块测评 8
领先一步 写作能力训练 6
综合卷的答题策略和技巧训练 6
阅读理解能力培养 6
语感能力培养 4
语法梳理 非谓语 4
从句 4
强调句 2
倒装 2
主谓一致 2
反义疑问 2
介词 2
代词 2
动词时态、语态 2
情态动词 2
形容词、副词 2
题型专项 阅读 4
完型 2
写作 4



下学期教学大纲

板块 教学内容 课时数
查漏补缺 一模之后要对自己的各项弱点进行查漏补缺。 8
完型 在学生经过上学期的综合强化之后,解题能力可以进行进一步的提高。 4
写作 经过上学期的各种培训学生在语法和理解方面提高之后,写作的能力可以得到更好的提高。 8
阅读理解的提高 在高三第二学期学生的阅读理解能力应该进行进一步的提高,特别是推理推断题型和归纳总结类型。 8
综合做题能力的技巧提高 很多学生在专项训练之后有一定的解题能力了,但是综合试卷做下来时间不够用,要引导学生正确处理这种情况,争取发挥出自己最好的水平。 8
部分学生查漏补缺 在高考前这个阶段学生需要赶紧补一下自己特别弱的部分,将自己的弱势变成优势,做最后的冲刺。 6
阅读理解的集中训练 在一段时间内集中进行阅读的训练往往效果会比较好。 6
写作的集中训练 写作的辅导是我们学校对公校的教学方式的一个很有效的补充,最关键的是面批,而且是修改再修改,让学生高考能写好各种类型作文。 6
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